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怒りをコントロールできない子の理解と援助
教師と親のかかわり 著者:大河原美以出版社:金子書房サイズ:単行本ページ数:193p発行年月:2004年07月この著者の新着メールを登録する【内容情報】(「BOOK」データベースより)友だちとのトラブルで暴力をふるう。授業を乱す。叱られると暴言を吐く。突然「きれて」怒りに支配されてしまう小学生を、どう理解し、援助するか。子どもの心理療法の専門家が、新しい視点と具体的な実践例を豊富に提示する。【目次】(「BOOK」データベースより)第1部 感情はどのようにして育つのか?(感情の発達のプロセス/いまどきの親子の関係/怒りをコントロールできない子どもたちの感情の発達)/第2部 問題の成り立ちと援助の方法(子どもの「問題」はどのように成り立っているのか?/どのように援助するのか?)/第3部 援助の実際(怒りをコントロールできない子どもへの援助の実際/クラスの子どもたちへの援助/クラスの保護者への援助/場面別・クラス担任の対応の工夫)【著者情報】(「BOOK」データベースより)大河原美以(オオカワラミイ)東京学芸大学助教授。臨床心理士。1982年東北大学文学部哲学科卒業。児童福祉施設の児童指導員として勤務の後、1993年筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。精神科思春期外来、教育センターなどの非常勤相談員を経て、1997年9月より現職。専門は、子どもの心理療法・家族療法(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)この商品の関連ジャンルです。 ・本> 人文・地歴・哲学・社会> 教育・福祉> 教育心理
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